Суббота , 27 Апрель 2024
  8 (800) 200-05-07
Телефон доверия по вопросам
нежелательной беременности и абортов
БЕСПЛАТНО для регионов РФ
Главная » Илья

Илья

Из истории Андреа Бочелли

Андреа Бочелли, выдающийся итальянский тенор: «Одна молодая беременная женщина попала в больницу из-за обыкновенного приступа аппендицита. Сначала доктора приложили ей лед к животу, а потом, когда лечение было окончено, они предложили ей сделать аборт. Они сказали, что это – самое лучшее решение, потому что ребенок скорее всего родится инвалидом. Но молодая смелая женщина решила не делать аборт, и ребенок увидел ...

Читать далее »

Человеческая жизнь. Вопрос второй

Седьмая глава из книги Джона и Барбары Уиллке «Мы можем любить их обоих»: После ответа на первый вопрос мы должны теперь задать второй вопрос. Первым был вопрос о научных фактах. Второй вопрос — о ценностях. Он звучит так: Должны ли все человеческие жизни быть в равной степени защищены законом, или некоторые жизни могут дискриминироваться, и если да, то на каком основании? Ответ ...

Читать далее »

Человеческая жизнь. Вопрос первый

Седьмая глава из книги Джона и Барбары Уиллке «Мы можем любить их обоих»: Если оставить в стороне аргументацию «защитников свободы выбора», то нужно ответить лишь на два основных вопроса. ВОПРОС ПЕРВЫЙ: Когда начинается человеческая жизнь? Споры вокруг этого вопроса объясняются тем, что разные люди используют разные стандарты измерений для определения «человеческой жизни». Некоторые дают определение через богословие или религиозные убеждения. Другие дают определение «человеческой ...

Читать далее »

Здоровье

Шестая глава из книги Джона и Барбары Уиллке «Мы можем любить их обоих»: А ТОЧНЕЕ, УМСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ При рассуждении об абортах и влиянии аборта на здоровье матери совершенно необходимо знать, как трактуется «здоровье» в законодательстве и в практической жизни в тех случаях, когда речь идет об абортах. Понятие «здоровье» было в деталях определено Верховным Судом США. Суд постановил, что аборт может быть ...

Читать далее »

Старое и новое

Пятая глава из книги Джона и Барбары Уиллке «Мы можем любить их обоих»: Стали ли наши прошлые научные исследования морально устаревшими и бесполезными? А наши новые научные исследования остаются актуальными и полезными? Должны ли мы отбросить старое? Должны ли мы полагаться в первую очередь только на новое? Как сбалансировать это? Некоторые старые исследования должны заменяться новыми, более точными, более подробными и более ...

Читать далее »

Святейший Патриарх об абортах

…Уже не буду говорить о таких прописных истинах, что практически каждая традиционная религия не допускает аборта. И не только монотеистические или восточные религии, но даже язычество. Помните, в клятве Гиппократа исключается употребление абортивных средств. Язычники не допускали этого! То есть это представление всегда присутствовало в человеческой истории, в человеческой культуре. И вот наступило время, когда вдруг сказали, что это совсем ...

Читать далее »

9 месяцев беременности за 4 минуты

Всего за 4 минуты это видео показывает, как ребенок приходит в этот мир — от зачатия до рождения. Ролик представляет собой 3D-визуализацию развития плода в утробе матери. Между прочим, каких-то 20 лет назад мы могли только мечтать о подобном фильме, потому что в те времена не существовало технологий, позволяющих получить ультразвуковое изображение внутри матки. Вот каким чудным образом Бог создал мир.

Читать далее »

Дискриминация

Четвертая глава из книги Джона и Барбары Уиллке «Мы можем любить их обоих»: БЫЛА ЛИ ДИСКРИМИНАЦИЯ ЗАКОННОЙ КОГДА-НИБУДЬ РАНЬШЕ? К СОЖАЛЕНИЮ, ДА. Дискриминация по расе Уничтожение нацистами мирных граждан — ужасающий пример расовой дискриминации. Он начался с ликвидации почти 300 тысяч немецких граждан-арийцев, признанных «дефективными», и закончился истреблением 6 миллионов человек, принадлежавших к расе, которая тоже была признана «дефективной». (К этому можно добавить и еще ...

Читать далее »

Как учить защите жизни

Третья глава из книги Джона и Барбары Уиллке «Мы можем любить их обоих»: «Все меняется, и все же остается неизменным». Мудрому учителю это известно. Все активисты движения в защиту жизни — учителя, каждый в своем роде. Общественное мнение и общественное знание развиваются и изменяются. Способы отстаивания дела защиты жизни, которые были эффективны десять и двадцать лет назад, оставаясь действенными и по сей ...

Читать далее »

Три главных вопроса

Вторая глава из книги Джона и Барбары Уиллке «Мы можем любить их обоих»: СНАЧАЛА — НЕКОТОРЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ Что такое «живой»? «Живой» означает, что это существо растет, развивается, становится зрелым и воспроизводит свои умирающие клетки. Это означает не мертвый. Что такое «человек»? «Человек» означает биологическое существо, которое принадлежит к виду Homo Sapiens. Это существо отличается от остальных существ тем, что у ...

Читать далее »